1. A propos de nous
  2. Label qualité "Français Langue Etrangère"
  3. Situation de l’école
  4. Notre équipe
  5. Enseignement et niveaux
  6. Certificat et examens
  7. Accueil de l’étudiant à l’école

Enseignement du français et niveaux

Notre méthode pour apprendre le français

De petits groupes de niveau de 6 à 12 participant(e)s maximum pour adapter le travail aux besoins de chacun, pour favoriser la communication, l’interaction, la collaboration et encourager tous les étudiants à parler le français.

Un univers interculturel avec des étudiants de nationalités différentes, des expériences diverses mais avec la même envie d’apprendre le français et de découvrir la culture française.

Une équipe de professeurs expérimentés, à l’écoute et attentifve qui s’adaptent facilement aux rythmes de chacun en diversifiant les stratégies d’enseignement du français.

Une ambiance conviviale d’écoute mutuelle pour permettre à chacun de prendre confiance pour parler français et gagner en assurance et fluidité.

Des cours exclusivement en français adaptés à tous les niveaux même débutant pour permettre une immersion réelle, familiariser les étudiants avec la langue française d’aujourd’hui et devenir rapidement autonomes.

Des activités diversifiées de communication [1] qui donnent à chacun la possibilité de s’exprimer en français en réutilisant des outils pratiques. Qui multiplient les contextes, les situations d’échange ainsi que les interlocuteurs pour s’entraîner à parler un français courant.

Du matériel authentique varié [2] tiré de la vie quotidienne française et adapté stratégiquement par les professeurs en fonction des niveaux, des profils des groupes et des objectifs à atteindre.

Une évaluation régulière des progrès en français. Test initial, évaluation continue et individualisée en classe, bilans mensuels, examen final sont proposés pour vous positionner sur l’échelle du Cadre Européen de Référence pour les langues (CECR) et mesurer précisément votre progression en français.

Notre objectif

Vous permettre de communiquer efficacement et de manière spontanée en français en fonction de la situation et des interlocuteurs.
Susciter la motivation, la curiosité pour la langue et la culture françaises

L’organisation des niveaux de français à Langue Onze Toulouse

À Langue Onze Toulouse, les niveaux de français sont définis en correspondance avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR).
Les contenus de nos cours de français sont élaborés en respect des objectifs propres à chaque niveau du CECR.

[1Mini-discussions / débats guidés (canevas) sur l’actualité, exposés / présentation.
Jeux de rôles, création de pièces de théâtre, simulations.
Questionnaires d’enquête, sondages, interviews, micro-trottoir
Activités phonétiques : prononciation / intonation

[2articles de presse, de magazine, publicités, prospectus, photos, BD, extraits de romans, poèmes,
Emissions de radio, chansons ; extraits de films, documentaires vidéo.
Ressources et activités TICE (documents numériques, site Internet, quizz en ligne…)
Des documents provenant de divers manuels de français sont également adaptés et utilisés pour fournir des bases théoriques : fiche grammaticale explicative, exercices grammaticaux ou de vocabulaire

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